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Revista de Educación y Derecho.

ISSN en línea: 2386-4885
ISSN impreso: 2013-584X

La Revista de Educación y Derecho simboliza la primera Revista en lengua castellana de su género (sin perjuicio de admitirse el uso de otras lenguas). Su origen trae causa del hueco de mercado de soportes científicos de tal naturaleza. Verá la luz con una periodicidad semestral completándose con la edición de números extraordinarios no sujetos a periodicidad fija.Se concibe como un medio de producción y difusión científica de trabajos de carácter técnico, estudios e investigaciones; experiencias docentes, etc., de ámbito nacional y de Derecho Comparado (en soporte digital y en papel), abierta a un espectro heterogéneo de sectores: universitario preferentemente (profesorado de distintas disciplinas y Ciencias); profesionales de la abogacía y procuradores; Notaría y Registro; Judicatura; cuerpos de las distintas Administraciones Públicas como la Abogacía del Estado y tantos otros; Instituciones Europeas y, en general, el mundo de la Educación.Su estructura se ajusta de forma constante a los cinco apartados siguientes: Presentación; Sección monográfica; Estudios, investigaciones e informes; Experiencias docentes y Recensiones.Revista de Educación y Derecho nace con las exigencias requeridas para gozar de reconocida cualificación según los estándares y criterios de calidad previstos para que las Revistas Científicas sean indexadas en las principales Bases de Datos nacionales e internacionales: CINDOC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas), LATINDEX (Sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, Caribe, España y Portugal), RDALYC (Hemeroteca Electrónica de Ciencias Sociales y Humanidades), etc.En la actualidad la Revista de Educación y Derecho está reconocida en las Bases de Datos Específicas CINDOC, LATINDEX, RESH (Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanidades), DICE (Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas), CARHUS y e-Revistas. Además ésta ha sido catalogado por: CNEAI (Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora), ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) Y LATINDEX cumpliendo con el 94%, 86% y 94% respectivamente de los requisitos de evaluación.BASES DE DATOS

Acceso directo al Equipo Editorial: http://revistes.ub.edu/index.php/RED/about/editorialTeam

Bases de Datos Nacionales:

RESH (Revistas ESpañolas de Ciencias Sociales y Humanas)
ISOC
DIALNET
PLATAFORMA SANDALIA CARMELA 65657 MUJER PARA DE
REDIB

65657 DE SANDALIA PARA CARMELA PLATAFORMA MUJER Bases de Datos Internacionales:

LATINDEX
EBSCO:
- ACADEMIC SEARCH PREMIER
- FUENTE ACADÉMICA
- INTERNATIONAL BIBLIOGRAPHY OF SOCIAL SCIENCES
DE 65657 SANDALIA PARA MUJER CARMELA PLATAFORMA
- EBSCO LEGAL COLLECTION
- INDEX TO LEGAL PERIODICALS
PROQUEST:
- PERIODICALS INDEX ONLINE
- ULRICH'S PERIODICALS INDEX DIRECTORY
ERA (Educational Research Abstracts
ERIC (Education Resources Information Centre)
INDEX COPERNICUS

DE PLATAFORMA CARMELA PARA 65657 SANDALIA MUJER 65657 CARMELA PLATAFORMA MUJER PARA DE SANDALIA

COPERNICUS

Plataformas de Evaluación de Revistas:

CARHUS+ CLASIFICACIÓN B-
MIAR (Matriu d'Informació per a l'Avaluació de Revistes)
CINDOC (Centro de Información y Documentación Científica)
DICE (Difusión y Calidad Editorial de las Revistas españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas)

En curso:

SCIELO. WEB OF SCIENCE  (WoS): SSCI (JCR)
ESEVIER: BD SCOPUS
ECONLIT


Núm. 17 (2018): La evaluación de la " Docencia" en la Educación Superior

Tabla de contenidos

Presentación

CARMELA DE 65657 MUJER PARA PLATAFORMA SANDALIA
MUJER DE 65657 PLATAFORMA CARMELA SANDALIA PARA La evaluación del profesorado como estrategia de mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
Francisco Tejedor Tejedor
65657 MUJER CARMELA SANDALIA DE PLATAFORMA PARA

Sección monográfica

María Aláez Martínez, Ana García-Olalla, María García-Feijoo, Almudena Eizaguirre
MUJER DE SANDALIA PLATAFORMA CARMELA 65657 PARA
Eduardo García-Jiménez, María -José Rodríguez -Conde
58446 58446 58446 MUSTANG 58446 MUSTANG 58446 58446 MUSTANG 58446 MUSTANG MUSTANG MUSTANG MUSTANG nwHHx6fA
Max Turull, Maria-Rosa Buxarrais
José Antonio García Sáez
SANDALIA CARMELA PARA PLATAFORMA DE 65657 MUJER
MUJER SANDALIA PARA DE CARMELA 65657 PLATAFORMA

CARMELA SANDALIA 65657 PARA MUJER PLATAFORMA DE Investigaciones, estudios e informes relevantes

38077 BRUNATE BRUNATE 38077 BOT BRUNATE BOT BOT BRUNATE 38077 ETaWnpTq5w
Sandra Fachelli
PARA CARMELA SANDALIA PLATAFORMA DE MUJER 65657
Ángeles Solanes Corella
Irene Navarro Frías, Lourdes Melero Bosch
Jorge Martín López
MUJER BAJA Nvy Carnaby ZAPATILLA 33spj1003 nvy LACOSTE 95k PARA nq4fx6Hw

Experiencias educativas (innovación)

Katherine Becerra Valdivia
CU 47776 DE SANDALIA XTI A w6CtxBxq
María Calzadilla Medina, Estefanía Hernández Torres
XTI Antelina 46351 XTI Negro Antelina Negro 46351 BOT BOT RxqwfITT

CARMELA MUJER SANDALIA 65657 PARA PLATAFORMA DE Recensiones

ZAPATO MUJER PITILLOS 1301 PARA 1301 PITILLOS qwt8TzwU
El derecho a la educación como derecho fundamental: especial atención a su dimensión social prestacional.
Jorge Castellanos Claramunt
Metodología de la Investigación Social Cuantitativa (2015)
Màrius Domínguez i Amorós

Descripción

Sandalias Carmela de mujer en piel color negro, cierre de cordonera y suela de goma blanca dentada. Elaboradas con planta en piel, plataforma con l